私の考え・主張
こういう人は、右でも左でも嫌いです。 目的は手段を正当化しないというのは、当然ですが 僕は「手段だけが目的を正当化する」と思っています。 政治家は「椅子を得るためなら」「党利党略のためなら」 一般人は「金のためなら」 でしょうか。 そんな考えの…
院卒の人たちが就職難のようで 「博士は使えない」という声も目に付きます。 でもこれは、 会社一般に「自分より頭のいい人を使うすべ」 を知らない管理職が、かなり多い(ほとんど?) からと思います。 田中角栄は、自身も頭が良かったが 自分より頭のいい…
コンピュータやその言語の理解には、 抽象的なものを考える能力が、かなり必要です。 個々の児童の向き不向きや発達状態を考えると 授業で一律に教えるのでは、 晩成型の子供を落ちこぼし、コンピュータ嫌いの子供を 作るだけと思うからです。 僕は、コンピ…
役立つためだけの実学は5年10年で陳腐化し、 今役立つ技術は、すぐ役に立たなくなるのが世の常です。 数学や基礎物理学は、それ自体は、生活や社会に役に立たない かも知れません。 しかし、これらは、他の学問や、その応用的学問を 支えています。 個々の…
学校教育は、個々人のためではなく、社会全体のためにあり それで、より良い世の中が造られることで、 「日本を守るにたる国にしている」と思っています。 高等教育の受益者は、社会全体ですから、 教育の機会均等・給付型奨学金の拡充を推し進めるべきです。
三角関数は役に立たないか? 「三角関数は、役に立たないから、教える必要はない」と ある国会議員が言いましたが、たしかに一生使わない人も いるでしょう。しかしそれは、個々人についての話です。 現代の産業文明を維持・発展させるためには、多くの「誰…
世の中の人には、大学なんて関係ないとか 就職や出世のための手段(旧帝大は、人生のエスカレータ)とか 思っている人も多いと思います。 でも、それは間違いです。 私は、大学を含め学校は、(個々人のためでなく)「世の中のため」、 「現代文明のため」に…